回三芝過中秋節，和妹妹一家人到佛朗明哥社區賞蛙，遇見一隻害羞的母黑眶蟾蜍。
在拍照的時候，牠先撒一大泡尿準備尿遁，之後發覺無效，居然拉大便，
這一招沒有嚇到我們，僅招來一陣笑聲。
蟾蜍雖然有毒，但牠們的毒性主要用來警告和防禦，只要不吃牠們，人們是不會中毒的。
最後這隻無辜的蟾蜍終於跳進草叢，我們也開心的和牠說再見，希望牠在中秋節的晚上不要作惡夢！
對了，傳說中蟾蜍和月兔一起住在月球，都代表皎潔的月光，
中秋節晚上抬頭賞月時，不僅要賞月兔、嫦娥，也要賞蟾蜍喔！

第三天在瓜拉大漢國家公園的行程，安排在住宿旅館附近夜觀。
這幾天都曾下雨，抵達第一天晚上就聽到熟悉的小雨蛙叫聲，因此非常期待這次的夜觀活動。
果然，在積水的水溝附近，看到真正的白頷樹蛙（Polypedates leucomystax）。
馬來西亞Polypedates leucomystax

台灣的白頷樹蛙(Polypedates megacephalus) 過去被誤認為是這一種，
台灣Polypedates megacephalus

其實台灣彰化之前曾發現白頷樹蛙（Polypedates leucomystax）特徵是背部有X花紋，可能是外來種。
而台灣本土的白頷樹蛙也可能不是Polypedates megacephalus
可能是新種
頭很大耶

之後在水溝旁的土堆中，寒梅抓到一隻疑似黑蒙希氏小雨蛙。
為了看清楚這隻青蛙，我伸手蓋在寒梅的手上，準備把這隻青蛙轉移到我手掌心。
當時大家很興奮的圍著我，並熱心把燈光都聚在我手上，幫我打燈，等著我宣布蛙名。
沒想到，我突然感到一陣刺痛，猛然在右手的中指上看到一隻胡蜂，我立即知道慘了，我被胡蜂叮了！
原來這隻被吵醒的胡蜂是葉爸爸招來的，隨後飛到芝芬手臂，之後被他不經意的撥開，
受驚擾之後，牠就朝向燈光最亮的地方飛，那就是我的手，然後就不分青紅皂白咬我一口。
當然，整個賞蛙行程，就這樣匆匆結束了。
可憐的我，整個右手掌紅腫並其癢無比，好在王醫師給我服用他帶的抗組織胺和類固醇，並建議我塗抹止癢藥膏，
我才能進行之後的賞鳥行程。
原來在國外夜觀，真的是危機四伏，鳥導還說，他更擔心有老虎這類猛獸。
台灣真的是夜觀的寶地啊！

整個行程，只要有人看到蛙類就會通報我。我還看到黑眶蟾蜍和粗皮蟾蜍(Bufo asper )
馬來西亞Bufo asper 

耳後腺是圓形，皮膚很粗糙，雖然也有黑指甲，但沒有黑眶，所以不是黑眶蟾蜍。

2009年8月14日-23日的馬來西亞賞鳥行是花蓮鳥會辦理的第7屆海外賞鳥旅遊，
也因此，旅途當中，不斷出現如此的對話：「XX鳥是在泰國還是沙巴看過？」
「斯里蘭卡的鳥好像比較容易看耶！」「在印度看到好多貓頭鷹」
這不是比較，而是快樂的回憶。
月琦老師是我們的資料庫，出國之前她都作足了功課，將過去的紀錄重新整理一次，我們如果對答案有疑惑，問他就對了！

每次的海外賞鳥都有其特色，這一次是啄木鳥之旅，共看到11種啄木鳥，是歷屆之冠。
這隻我用傻瓜相機拍攝的黃頸橫斑啄木，牠的家就在我們第2-4天住宿的瓜拉大漢國家公園附近旅館後院的枯木，
在我們逗留的3天，每天都看到牠辛勤的啄木築巢，完全無視我們的存在。


第5天離開悶熱的熱帶雨林，黃昏時候來到海拔一千公尺、氣候宜人的福隆港，
迎接我們的是銀耳相思鳥，預告往後三天的愉快賞鳥行程。


每當開始有點狂熱想要認清楚鳥書上每隻鳥時，往往就是假期即將結束的時刻。
第8天離開福隆港時，真的有些依依不捨，還沒有看夠呢！
傍晚來到雪蘭莪的住宿飯店，行李放入房間後馬上出門，趕快趁著天色還亮，把握機會繼續賞鳥吧！
你瞧，佛法僧驕傲的昂首高坐在旗杆上，美麗的羽毛在豔陽下閃爍著藍綠色金屬光澤，讓人不禁讚嘆：「好美喔。」

這次有專業的當地鳥導 Andrew帶領，但鳥況差強人意，不過全團看到150多種鳥，我也看到122種。
鳥導有20年的賞鳥經驗，他也感概鳥況似乎一年不如一年！是全球環境變遷惹的禍嗎？
雖然如此，回國後翻閱歷年紀錄，這次看到的新鳥種不少耶，而且居然是我個人出國賞鳥紀錄鳥種最多的一次。
看來是我越來越認真賞鳥了！

中國樹蟾、李鵬翔攝
前些天颱風豪雨肆虐，好多地方都慘遭土石流掩埋，讓人怵目驚心。
翻開報紙，都是令人心痛的災情，但在8月12日聯合報A4版面，居然出現「聽到蛙鳴才敢闔眼睡」的標題，立刻引起我的注意。
原來災區高雄縣那瑪夏鄉民族村的耆老表示，只要聽到蛙叫，當晚不會有洪水與土石流，因此災民夜夜期待蛙鳴，聽到蛙鳴才敢闔眼睡。
這讓我想到「中國樹蟾」氣象蛙，我的研究生魏香瑜研究中國樹蟾發現，中國樹蟾在下雨前會鳴叫，但若是颱風豪雨，牠們反而不會鳴叫，直到颱風過後，才會鳴叫。
我們長期研究太魯閣砂卡礑溪生態發現，棲息在溪流的蛙類，例如斯文豪氏赤蛙，下雨過後，也是往陸地遷徙，不會逗留在溪流。
原住民傳說，下雨後，若見到蟾蜍、螃蟹往陸地爬，就表示會有洪水爆發，千萬不要下溪流。
蛙類真的是很好的氣象預報員。
災民也表示：「從來沒覺得青蛙的叫聲那麼可愛」
原來要瞭解才懂得珍惜。
這則新聞也鼓舞我要更堅持的用各種方式宣導蛙類知識，讓更多人瞭解蛙類的生態。
保育蛙類，也是保育人類。
這責任很重大耶！

活動宗旨：台灣的兩棲類生物計有山椒魚5種，蛙類32種，物種密度極高，其中多數為保育類物種；以蛙類而言，有近三分之一屬於台灣特有種野生動物，可見台灣兩棲類資源之豐富與珍貴性。近年來，在政府保育政策的宣導，以及學者、保育團體的推動下，對於兩棲類保育教育有顯著之成果；然而，由於環境的變遷快速，各地蛙類的種類和數量也產生極大的變化，為能確實了解台灣各地兩棲類的族群變化，掌握棲地生態與兩棲生物間的互動關係，農委會林務局自2003年起執行桃園、花東、中南部、北部、高屏等地區之國小教師及兩棲類志工培訓、推廣計畫，經由多所學校的配合和志工團體的實地調查，完成了上萬筆的資料登錄，協助各地區兩棲類生物多樣性資料庫的建立，完整的蛙種分佈資訊將有助於政府在擬定兩棲類保育政策與行動時，提供非常重要的參考依據。本計畫延續歷年的計畫目的，持續招募有興趣之國小教師、地方團體或民眾來參與兩棲類志工培訓，以落實生物多樣性保育之推廣教育。
指導單位：行政院農委會林務局、國科會數位典藏與數位學習國家型科技計畫
主辦單位：國立東華大學生態與環境教育研究所、社團法人花蓮縣野鳥學會
協辦單位：花蓮縣立西寶國小、太魯閣國家公園管理處、中華民國環境教育學會、台灣國際航電股份有限公司
活動時間：98年7月11~13日(週六～週一，三天兩夜)
活動地點：花蓮縣西寶國小，地址－花蓮縣秀林鄉富世村西寶11號，電話－(03)869-1040
報名人數：25人
活動代辦收費：$3,200元/人(三天二夜)※    包含上課、講義、住宿、車資、保險、用餐。※    另贈送『台灣兩棲動物野外調查手冊』及『花蓮的蛙類』書籍各一本。※    不住宿者請自行扣除住宿費$800元。
※    全程參與本課程者，即核發15小時研習時數。
報名期限：自98年6月1日起，額滿為止。
報名方式：本活動一律採取線上報名(額滿為止)，研習活動之相關事項，請參閱活動報名網頁。
報名網址及課程資訊：蛙蛙世界數位學院http://e-learning.froghome.org/ 
 

   

一、課程簡介：台灣目前有32種蛙類，牠們是良好的環境指標及環境教育教材，為了要全面性推動蛙類生態教育，蛙蛙世界學習網推廣與應用計畫設立蛙蛙數位學院，開辦各項課程，有效推廣與應用網站中各項資源，以培訓全民認識蛙類、瞭解蛙類，有效地推動蛙類生態之環境教育，進而協助監測台灣生態環境。繼2008年辦理兩棲調查志工班數位基礎課程，有效提升志工對於蛙類調查的能力後。蛙蛙數位學院於2009年推出一般民眾班，邀請全台灣各地民眾都來參與本學院的蛙類課程，透過線上課程瞭解蛙類生態與知識、並藉由實體課程實際在夜間觀察蛙類的生活習性。同時共期望教師帶領學生在課堂中進入數位學院共同學習蛙類知識、進行各種線上評量，以全面性地推動蛙類生態教育，進而協助監測台灣生態環境。
 
二、指導單位：行政院國家科學委員會數位典藏及數位學習國家型計畫主辦單位：國立東華大學生態與環境教育研究所協辦單位：中華民國環境教育學會、台北小雨蛙調查小隊中華民國荒野保護協會新竹分會、中華民國荒野保護協會台南分會、社團法人花蓮縣野鳥學會

三、
（一）課程內容：本課程有線上數位課程及實體課程（野外觀察）。1.線上數位課程：（1）錄影帶教學：有趣的蛙類生活（1小時）、野外調查裝
備（5分鐘）。（2）線上評量：猜猜我是誰（台灣蛙類辨識評量）、野外調查評量。（本線上評量為適性式學習引導型，內容活潑，協助並確認學員擁有相關之基本能力。）（3）論壇發表：我家附近的青蛙（4）延伸閱讀：蛙類熱門問題、青蛙學堂-必修課程—台灣的蛙、戶外教學—野外夜間觀察2.實體課程：夜間野外觀察，參加實體課程前務必完成線上課程。 
（二）課程時間：2009年6月1日-2009年6月6日，時程為一週。1.線上課程：2009年6月1日-2009年6月6日。2.實體課程（野外觀察）：2009年6月6日（星期六）（晚上6：30集合，7：00-9：00上課） 全台灣共計有四個場次，每一場次僅招收30人。（實體課程如有變動，請依照行前通知為準。）（1）台北場：由台北小雨蛙調查小隊解說，觀察地點：富陽公園。（2）新竹場：由中華民國荒野保護協會新竹分會解說，觀察地點：上大湖。（3）台南場：由中華民國荒野保護協會台南分會解說，觀察地點：三崁店。（4）花蓮場：由社團法人花蓮縣野鳥學會解說，觀察地點：美崙山公園。 
（三）課程費用：本課程全程免費。 
（四）招生對象：一般民眾，或師生團體。 
（五）預計人數：1.線上課程：不限。2.實體課程（野外觀察）：全台灣有四個場次，每一場次僅招收30人，共計120人。依照報名順序錄取，並於參加實體課程前務必完成線上課程。錄取名單將公布在蛙蛙世界數位學院中，並將另行通知及寄發行前通知。 
（六）報名事項：1.報名方式：自5月6日起開始報名，請上蛙蛙世界數位學院報名系統，點選「2009一般民眾班數位課程」，網址：http://e-learning.froghome.org/。2.報名前請先在蛙蛙數位學院申請帳號（即成為台灣兩棲類保育網會員），若您已是會員直接輸入帳號密碼即可進行報名作業。3.聯絡電話：03-8227106  分機1530 ，傳真：03-8222961  E-mail：conservation@froghome.tw  聯絡人：方小姐 
（七）研習證書：全程參加線上數位課程：觀看教學錄影帶、線上評量、論壇發表，即核發研習證書（將以E-Mail寄送，可自行印出）。 
（八）講師簡歷：楊懿如  國立東華大學生態與環境教育研究所  副教授兼任所長台北小雨蛙調查小隊講師群中華民國荒野保護協會新竹分會講師群中華民國荒野保護協會台南分會講師群社團法人花蓮縣野鳥學會講師群 
（九）實體課程注意事項：1.交通、保險自理。 2.活動中請恪遵工作人員指揮，勿中途離隊。3.夜間觀查地區多蛇蟲類出沒且環境濕滑，請穿著雨鞋、高筒運動鞋或登山鞋，切勿著短褲涼鞋前往。 4.攜帶物品：手電筒、帽子、防蚊液、雨具、水壺。

2009年才過四分之一，我的日子宛如搭雲霄飛車般的過了一年。
一月辦理兩棲志工數位培訓班，參加動物行為研討會，也過了輕鬆快樂的年假。
二月1-4日到西寶國小五天辦理兒童環境教育成長營，5日到中正高中及成功高中演講，年齡層差真多。
二月還申請太魯閣國家公園環境復育計畫，參加數位典藏與數位學習國際研討會，發表數位典藏資源融入生態與環境教育學術論文，並完成教育研究月刊四月號生態與環境教育主編。
三月開學忙於備課授課，抽空參與太魯閣計畫野外調查，也參加教育部在南投林試所蓮華池研究中心辦理的永續教育推動諮詢會，真巧，2月21日才剛到蓮華池辦理志工數位培訓之實體野外調查課程，真是太有緣了。
四月7日完成國科會節能減碳教育計畫申請書，9日193公路例行蛙類監測調查，遇見一群閃亮的螢火蟲，12日到陽明書屋為陽明山國家公園志工上課，今天是15日，明天還有新成立的東華大學環境學院課程會議要開，之後還要彙整資料，協助完成課程規劃。
這就是充實忙碌的大學教師生活，已經省略很多很多很多。
但我是為了理想在努力，再辛苦也值得，人生不能白活！

這幾天台北好冷喔！但台北樹蛙不畏寒冬，依舊高歌。
回想二十年前在陽明山研究台北樹蛙的日子，真的很佩服自己呢！

趁年輕多努力，累積經驗與知識，人生才不會白活一場。

台北樹蛙在冬天繁殖，乍看逆向，但只要能克服，就能存活，並擁有競爭力。
台北樹蛙的壽命不長，但把握繁殖季節盡情高歌，讓人無法忽視牠們的存在。

不怕辛苦，認真負責，活在當下最重要。
這是台北樹蛙給我的最好禮物 ，
台北樹蛙我愛你們，要快樂生活喔！